Dyrektor szkoły Sylwia Król z nowym sztandarem. (Justyna Napierała)
Szkoła Podstawowa imienia Józefa Chełmońskiego w Kuklówce przygotowuje się do wyjątkowej, historycznej uroczystości.
W najbliższy weekend w sobotę, 28 września odbędzie spotkanie, podczas którego szkoła otrzyma nowy sztandar, nastąpi także prezentacja wyremontowanej kapliczki, jako wotum wdzięczności dla bohaterów II wojny światowej.
– Po raz pierwszy szkoła otrzymała sztandar pół wieku temu a uroczystość odbyła się przy kamieniu Józefa Chełmońskiego – przypomina dyrektor szkoły Sylwia Król.
Stary sztandar się zdezaktualizował, zawierał kaganek oświaty i orła ale bez korony.
Nowy, to dar rodziców, gminy i szkoły. Zbierane były nań pieniądze podczas festynu szkolnego. Kosztował 10 tys. złotych.
Co ciekawe nowy sztandar to projekt uczennicy radziejowickiej podstawówki, która wygrała ogłoszony konkurs.
Sztandar przedstawia między innymi bociana, czyli symbol dzieła Józefa Chełmońskiego.
Projekt komponuje się z logotypem szkoły. Jest już wyhaftowany, zamknięty w szkolnej gablocie.
Szkoła oprócz sztandaru zakupiła także stroje dla dzieci i gablotę.
Placówka znana jest szerzej jako kuźnia talentów. Dzieci chętnie występują na scenie, działa nawet zespół muzyczny a w tym roku dzieci mają zajęcia teatralne, które prowadzi Ewelina Kamińska.
Podczas uroczystości planowany jest koncert pieśni patriotycznych i Narodowe Czytanie.
Tego dnia zostanie zaprezentowana kapliczka, której remont nadzorował Jacenty Suzdorf, ma to być wotum za bohaterstwo żołnierzy walczących o naszą wolność.
Co ciekawe mama Jacentego Suzdorfa, Zuzanna Suzdorf była dyrektorką szkoły w Kuklówce.
Jak mówi tradycje patriotyczne i oświatowe są mu bliskie.
Choć zarówno ojciec jak i mama odeszli na wieczność, on stara się je pielęgnować.
Justyna Napierała
ostatnie aktualności ‹Jak oceniasz ten artykuł?
Głosów: 1
0Komentarze
Portal eglos.pl nie ponosi odpowiedzialności za treść wpisu. Wpisy niezwiązane z tematem, wulgarne, obraźliwe lub naruszające prawo będą usuwane. Zapraszamy zainteresowanych do merytorycznej dyskusji na powyższy temat.