– Przybliżamy zainteresowanie matematyką, pokazujemy dzieciom, że nie jest ona taka straszna – mówi Ewa Termena, nauczyciel matematyki i informatyki w SP w Osuchowie. – Dofinansowanie otrzymaliśmy z Fundacji mBanku już drugi raz. Dzieci większość wolnego czasu spędzają z nosem w telefonach, a ja chciałam pokazać im, że wolny czas można wykorzystać w inny sposób, niekoniecznie przed ekranem – dodaje.

Projekt ruszył we wrześniu, potrwa do grudnia, kiedy to zostanie podsumowany, a cała szkoła będzie mogła zagrać w gry, które powstają na szkolnych na zajęciach.

– Wykonuję gry z dziećmi z klas IV – VI, ale pograć w nie mogą też starsi uczniowie oraz dorośli – mówi Ewa Termena.

Nauczycielka zwraca uwagę, że dostosowuje gry do wieku i możliwości uczniów w poszczególnych klasach.

– W klasie IV zaczęliśmy od tabliczki mnożenia, dodawania i odejmowania w zakresie stu, a następnie także tysiąca. Klasa V – robiła gry z wykorzystywaniem cyfr rzymskich – dodawanie, odejmowanie, mnożenie, dzielenie, potęgowanie, kolejność wykonywania działań, natomiast klasa VI wykonuje działania na liczbach całkowitych. Robimy planszówki, domino, może monopoly uda nam się zrobić. Pomysłów mamy bardzo dużo – mówi nauczycielka.

Jak podkreśla, klasa IV to najlepszy czas, by zainteresować matematyką.

– Słyszy się, że dzieci niechętnie uczą się tego przedmiotu, ale zainteresowanie zależy od dobrego ich nastawienia do nauki, podejścia. My matematyki uczymy się przez zabawę – podkreśla.

W warsztatach organizowanych przez Ewę Termenę uczestniczy około 20 osób.

– Będą wspólnie przygotowywać własną grę, w którą następnie zagrają – zapowiada nauczycielka.